开学第一课——“沉浸式”体验司法程序让普法工作走“新”更走“心”

“同学们在刚刚的庭审中也看见了，两位被告人只因一时贪念，心存侥幸，走向犯罪的道路，最终被判处刑罚。我希望大家能够以他人为戒，对法律怀有敬畏之心，做守法少年，好好学习知识本领，做到遵纪守法，自食其力。”伊通满族自治县人民检察院未检办二级检察官李静言辞恳切的对旁听庭审的学生们说。近年来，本院在办案中发现帮助信息网络犯罪活动罪与掩饰隐瞒犯罪所得罪类案件数量大幅增加，并成低龄化趋势，电诈组织利用个别未成年人或在校学生心智不成熟的特点，引诱未成年人售卖“两卡”或者协助犯罪分子“取钱”，致使部分未成年人或在校学生滑入到犯罪的深渊 。针对这一实际情况，为切实增强未成年人的法治理念，培养未成年人懂法、守法意识，2023年8月25日，县人民检察院联合县人民法院组织县职业高中50余名学生走进帮助信息网络犯罪活动罪及掩饰隐瞒犯罪所得罪的庭审现场，以法庭为教室，以案件为教材，上了一堂别开生面的开学第一课。

庭审中，检察官用义正言辞的指控、层次分明的举证、丝丝入扣的分析、抽丝剥茧的询问成功让被告人低头认罪，自愿接受法律的惩罚。学生们也深切地感受到了法律的威严和违法犯罪的惨痛教训，零距离接受了一次法律的洗礼。庭审结束后，承办检察官、法官分别结合本案的具体案情，向旁听学生开展了法治讲座，教育引导学生们要提高警惕、理性判断、规范自身，不要做犯罪分子的帮凶。旁听的学生们纷纷表示，今后一定遵纪守法，认真学习，争做一个对社会、对国家、对民族有用的新时代人才 。这次“沉浸式”体验有效的强化了未成年人的法治思维，增强了未成年人的法治理念。只有不断丰富法治教育举措、创新普法教育方式，才能更好地促进未成年人学法守法用法，让法治之花盛开在未成年人的心中。